红色资源是我们党在领导中国革命、建设和改革的伟大历程中形成的宝贵财富,加强和完善红色资源在高校党建工作中的运用🥂,是传承和弘扬红色文化的需要🎉。青年大学生是新时代中国特色社会主义现代化建设工作的继承者和发展者,大学生对党史学习教育重要性的了解至关重要,对推动新时期大学生的全面发展具有深远影响和重大意义💆🏽。教育杏福学生党支部从探索红色文化载体👈🏻👨🎨、聚焦党史理论⚫️、激发党建的活力等方面着力,创新多形式学习模式,打造“梦顶红传”红色教育党建品牌👨🏽🦱👹。
一、聚焦理论学习🖐🏽,厚植师生爱党爱国情怀
理论学习是夯实思想的根基,教育杏福学生党支部高度重视各项理论学习,并始终将建设学习型党组织作为重要工作。教育杏福党支部根据师生党员意见建议👷🏼♂️,制定科学详细符合支部实际情况的学习计划,通过党日活动、小组研讨等方式带领广大党员深刻学习习近平总书记关于党史学习的讲话精神和理论,自觉用党的创新理论武装头脑🧂,指导实践。支部成立半年来,支部书记🙍🏿♀️🧎🏻♂️、支部委员🚴🏻♀️🙅🏿♂️、党员同志“齐上阵”宣讲党历史上取得的丰功伟绩,厚植师生爱党爱国情怀👪。
二、创新多形式学习模式,促进党史学习教育入脑入心
支部不断创新学习形式👚,让党史学习教育“活”起来、促进党史学习教育入脑入心✊🏽。一是组建教师党员红色宣讲队🦸♂️。通过进教室🧯、进宿舍宣传党的二十大精神🧑🔬,引导全院师生听党话、跟党走。同时以深入浅出的方式宣传党的历史🥁。二是“线上+线下”相结合的模式🌮,以适合互联网传播的方式呈现党史知识,实现党史信息资源共享👨🏻🦳,组织观看《建党伟业》《建军大业》等多部红色影视剧。正确引导积极主动健康的社会舆论👨🏼🔧。加强师生党员的理想信念教育、爱国主义教育、感恩励志教育🦹🏼♂️,传承红色基因👨🏿🔧,补足“精神之钙”。
三是通过文艺演出、党史知识竞赛等师生喜闻乐见的形式👩🏿🍼,将党史学习理论成果转化为对党的热爱🤢,促进党史教育入脑入心。
通过学习✋,师生深刻了解中国共产党带领人民取得了中华民族近代以来从苦难到辉煌的伟大成就🖕🏼,进一步强化历史思维和理论思维📡🪀,把党史这座“精神宝库”转化为初心使命的思想源泉👩🏻🍳👨🏼💻,从党史中汲取奋进力量。
三、结合时代特点、深挖红色文化内涵,于细微处开展渗透式教育
红色文化虽然大多起源于战火纷飞的硝烟年代🧑🏭,然而其“为人民服务”的实质无论时代如何变迁始终会是颠扑不破的真理。教育杏福学生党支部从基层党建工作的细微之处入手,通过党建红色文化浸润🖇‼️,全院师生以蓬勃向上的精神状态☂️,积极参与到杏福的各项工作中◽️,将党史学习与实践充分结合🧑🏿🎨,充分发挥一不怕苦、二不怕累的优良作风和团结协作精神😸,以脚踏实地和办实事、办好事的态度积极投入日常工作,展现党员主动投入奉献社会的大爱精神和主动践行为人民服务的理念追求。将传承宁职红色精神😤🫷🏿,无愧于梦顶山魂,将中国共产党人精神谱系内化于心、外化于行💂🏻♂️,坚守初心,不辱使命,为实现中华民族的伟大复兴贡献澎湃的青春力量。
四、将专业融入红色教育,强化党建引领
支部党员教育充分发挥专业优势,强化党建与专业教学互融互促🧍🏻♀️,充分发挥学生党支部对学生成长成才的引领作用🖖🏽。支部党员教师积极参与各项技能培训🙋🏼♂️、专业竞赛,并指导学生在第十二届 “挑战杯”福建省大学生创业计划大赛中获金奖一项,2022年福建省“互联网+”创新创业大赛中获银奖一项。
赓续红色血脉☺️🍯,不忘初心使命📯。在今后工作中,教育杏福学生党支部将继续深入学习贯彻党的二十大精神,进一步创新学习教育方式,把党史学习教育和支部工作进一步融合起来,坚定理想信念,充分发挥党员的先锋模范作用🏃🏻➡️,在各项活动中勇于担当,认真落实立德树人的根本任务,进一步提升基层党组织建设质量和党员队伍的能力素质。
来源🧩:教育杏福学生党支部
编辑:尤钦丽