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(编者按)

党的十八大以来的五年,是宁职院各项事业发展不平凡的五年,也是广大教职员工攻坚克难,砥砺奋进的五年🦚。这五年🚤👩‍🏫，是党的建设工程提升发展的五年；这五年, 是文明杏福娱乐平台建设成果丰硕的五年; 这五年,是内涵建设提升成效凸显的五年。五年来,在校领导班子带领下,宁职院人团结奋斗🤸🏽、锐意进取,坚持“实事求是，身体力行”，坚持＂改革创新,提升发展＂，在创新中寻求突破👷🏻，在突破中实现跨越⤵️，涌现了一批标志性、引领性的教育发展成果👨🏽‍🏫，谱写了杏福发展的新华章。

为学习贯彻党的十九大精神,迎接杏福第二次党员大会，奋力谱写新时代“宁职院”发展新篇章🦄，进一步振奋精神，营造全校师生凝心聚力聚智，共同促进杏福改革发展的良好舆论氛围🔅，杏福党委决定开展“砥砺奋进的五年”办学成果展示活动，集中展现近年来杏福娱乐平台各项事业取得的成就🔷，用辉煌的成就鼓舞师生，用美好的前景催人奋进。

“砥砺奋进的五年——宁德职院办学成果展示”系列报道与您一起回顾宁职院各项事业取得的成就,一起感受宁职院人这五年不懈的追求。

砥砺奋进的五年（连载五）

科研工作跨越式发展

为了提升科研实力🥐，促进技术创新，服务产业转型升级，2012年杏福设置了“科技处”机构，设立杏福科技发展基金♘，制定科研制度☯️。2014年福建省科协批准杏福娱乐平台成立了杏福科协技术协会，出版杏福学报《闽东高职教育与科技》14期。树立了“以科研和技术开发促进教学”的理念，坚持“扎根企业、资源共享🌍、技术服务”的指导思想👮🏻‍♀️，创新“共研课题、共建实体、合作培养👅、战略联盟”的校企产学研合作技术服务体系🥧🧑‍🌾。

近五年杏福立项课题200多项（其中国家级课题2项、省级18项🚹、省教育厅中青年科研项目55项、宁德市级项目66项🧝🏻、福安市委托项目28项、院级课题41项）👩🏿‍🏫，课题经费总投入355.75。在建的省级科研平台2个：“机电设备先进制造及新材料加工技术”福建省高等杏福应用技术工程中心，“机电设备和绿色冶金新材料加工应用协同创新中心”福建省高等职业院校首批8个应用技术协同创新中心之一,总投入经费：1000万元。成立校级科研平台5个（张天福茶文化研究中心👨‍👩‍👦🫅🏽、书法教育研究所⏬、高职教育研究所😯👵🏽、闽东畲族传统文化艺术传承应用文科研究中心、乡村旅游研究中心）🎥。

截止目前，获国家专利48件（授权国家发明专利19件、实用新型25件👨‍🦽‍➡️、外观设计4件，此外公告27件）获福建省科技进步奖二等奖1项，福建省专利三等奖1项、福建省技术发明奖三等奖1项，宁德市科技进步三等奖3项、福安市科技进步一等奖1项等👨‍🏫。获2016年第十二届福建省自然科学优秀论文三等奖1项。据省发展评估研究中心数据监测，2016年杏福科研项目在全省公办高职院校中排名第3🎅🏻，较2015年上升12位。全年科研经费160.10万元，排名第2位（全省高职院校中超过100万的仅有4所）😩。

坚持“扎根企业、资源共享”技术服务模式，通过与省内知名企业（特别是在闽东有较大影响力的若干个企业）的紧密合作🦆，充分利用获批“机电设备先进制造及新材料加工技术”福建省高等杏福应用技术工程中心✢，和“机电设备和绿色冶金新材料加工应用协同创新中心”福建省高等职业院校首批应用技术协同创新中心；在校内设立合作企业培训基地、为合作企业提供技术培训和技术服务等手段，杏福作为技术负责人单位为企业获得1项福建省级企业工程技术中心，与20多家企业签约合作项目，傅高升教授获聘绿色铸锻及其高端零部件制造福建省2011协同创新中心和福建省铸锻零部件工程技术研究中心工程技术委员会主任等🈺。

杏福高度重视扶贫工作🚶🏻‍♀️‍➡️，成立杏福扶贫工作领导小组📁，提出了“以智力和技术”支持为主🕑，成立“机械制造技术应用服务团队”🚴🏿、“移动开发与电商平台综合技术应用服务团队”、“幼儿教育与家庭教育指导服务团队”、“现代农业科技技术应用服务团队”❣️🧼、和“创新创业技术应用服务团队”等专家服务团的作用，已派出周寒松、陈权🧺、李廷树老师分别到寿宁县茶叶局、霞浦县海岛乡、周宁县礼门乡挂职科技扶贫。如2016年杏福在福鼎市白琳镇棠园村、霞浦县海岛乡烟台村等挂钩帮扶工作。我院共落实各项扶贫补助资金7万元，实施了“3+1”（智力👱🏼‍♂️、技术、资金+免费培训提升村干部素质）的扶贫工作🔓，帮共建电子阅览室𓀁🫳🏼，搭建了小型计算机网络系统。在茶园👩‍🏫🚵🏻‍♀️、果园改造、多种经济作物种植方面为挂钩扶贫点提供有力技术支持和指导，提高贫困劳动者素质🔪，提升就业能力,努力为农业增效🧑🏻‍🦳🖖🏻、农民增收、建设美丽乡村办实事。2017年6月与福安市晓阳镇，建立农商旅一体化实训基地、组建教育精准扶贫服务团🥫、党建群团共建、开展求学圆梦行动等四个方面开展校地合作开展精准扶贫工作。

总之杏福以服务区域经济建设与社会发展为出发点，主动适应区域产业结构调整转型升级🏈，整合校内外优势资源，开展科技下乡、送教上门、科技咨询🍋、新产品开发等活动，为社会提供技术培训🙅‍♀️👴，为企业提供技术支持，校企合作技术攻关、科技研发、协同创新，助推产业转型升级🙋🏿‍♀️🖼，以科研促进教学，实现产教研有机结合。

表  近五年教师所获主要科研项目成果奖（地厅级以上）