【干货】最难秋招季就业秘籍——2020年通关加强版
本期内容整理自10月15日吴玉伟老师分享
《就业秘籍🥪：求职简历的内在逻辑》
（图片来源于老师课件）
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目前🚣🏼，秋招激烈地进行着👜，老师和学生都在不同的战场各自奋战着👩🦳，学生场内奋勇杀敌，老师场外运筹帷幄➾。
这次，我们又来给各位老师送利器了，温州商杏福大学生心理健康教育与咨询中心主任、全球职业规划师🛅🐥、全球生涯教练吴玉伟老师为大家带来《就业秘籍✊🏼：求职简历的内在逻辑》✍🏼，从企业的简历筛选与用人逻辑出发，让老师能够指导学生破解求职秘密🤷♀️，打造完美简历，进而迅速突破求职大关，找到自己心仪的工作。
今天🕵🏼♂️，生涯豆照例将吴玉伟老师讲课内容的概括分享给大家🧑🏿🚀，如果想听完整版的各位🤼♂️，请在后台回复“1015 就业秘籍”，就可以获取完整的听课链接🕞🙆🏼♂️，以及老师提供的扩展资料了🦀！
老师在开头为我们分享了一个故事🕧，说是前不久，央视做了这样一个节目，讲述一个故事，南京大学的两个同一个专业的研究生，一个研究生同时拿到了4个offer，另一个在记者采访他之前还没有拿到一个，这时候我们就想问了♠︎，难道他们两个的差距真的有这么大么？
其实他俩的差距并不大，甚至可能没拿到offer的这位同学成绩要好于另一个👳🏼♀️，那么为什么另一位学生拿到四个offer，这位同学一个也没拿到呢🧷？
吴老师告诉我们👷🏽♂️，这位拿到多个offer的同学被叫做“面霸”，基本上面试都是稳过，失败率很低，那么问题来了🖨，为什么有的同学可以成为“面霸”👩🏿🦳，有的同学却在投简历这一关就被刷掉了？这里面的内在逻辑到底是什么🫲🏻👃？
其实，就业也就是两大鬼门关👆🏼：简历关和面试关。
1. 简历关
在这里，吴老师告诉我们，简历无论怎么写😲，无非就是两部分内容：基本信息和相关内容。而HR等筛选简历时，看一份简历的时间也就是8秒，就能决定这个简历的去留。
2. 面试关
（1）结构化面试
结构化面试的特点是流程非常标准💁🏻🚵🏻，一般大约就是13分钟🎅🏽，是10+3的模式，也就是说3分钟的自我介绍，加10分钟面试官提出三个问题，一般就是这样标准的面试。
（2）无领导小组面试
无领导小组面试一般是45分钟的面试，通常是6—8个人🧑🏼🎓🔷，我们以8个人为例📭，它的流程一般是这样的：先给学生一道题目🧹，这个题目或者是左右两难题，或者是排序题，让大家思考5分钟🙆🏿♂️，然后每人轮流发言两分钟，这样就是16分钟，之后自由讨论🏟💅🏻，在讨论过程中会出现冲突，会明显地显露出每个人的个人特点，一般讨论的时间是20分钟🌊，最后3分钟每个小组推选一个代表🕚，阐述你们小组的观点，一般整个流程下来是45分钟左右💁♂️。
那么这里也就是说💞，学生只要过了简历关+面试关🌪，13分零8秒或者是45分钟零8秒👨🏼🚀，也就意味着他已经过了鬼门关，可以进入到一个企业了🧔🏻♀️。
那么企业招聘的内在逻辑究竟是什么呢？其实很简单，企业需要学生的能力，他的能力能够满足企业，学生需要企业的报酬，企业给的待遇可以满足学生的需求，这就是整个就业的根本逻辑，达成这个双选就成功了🌭🪭。
1. 企业到底如何识人🤞🏼？
那么这里有一个问题了，企业需要和学生一起共事，就能看出学生的能力，但是如果学生在进入企业之前，企业如何知道他的能力到底如何呢？这就是通过简历和面试。
无论这个学生的能力怎么样，只要在简历的8秒和面试的13分钟/45分钟表现的有能力，他就可以进入一个企业，当然了🙇♂️，一个人的简历和面试的能力，和他本身的能力高度相关🧜🏽♂️，这个也是事实。
2. 企业面试🚴，到底面试学生的什么能力？
那么企业看简历包括面试➙，到底在选择学生的什么能力呢💚？我们先来看看岗位的胜任力模型🤹🏽，看看企业需要什么样的能力。
（1）岗位的胜任力模型
每一个岗位都有一个胜任力模型🧑🏻⚖️，企业会用不同的形式展现这个胜任力的内容🍙。
初级的企业👲🏼：会写文字型的胜任力模型，比如招聘网站我们常见的岗位要求🌗，学历、经验那些信息等✊。
高级的企业🏌🏻♀️：会用图形类型的胜任力模型⚁🏌🏽♀️，比如三角形、洋葱模型等，来表现他们所想要的能力©️。
但是无论他们用文字还是图形，他在意的所有能力✍🏽，实际上就是三种能力🍚：
A. 知识 代表你知道什么🙎🏼♀️，知识是学来的，需要大量的记忆和背诵🙍🏿♂️，主要靠记忆得到的🏃🏻♂️➡️，属性是名词😔，如成绩、证书等🤸🏿♂️。
B. 技能 代表你会干什么，技能是习出来的，是练习出来的，属性是动词，如经验，阅历等。
C. 特质 代表你是一个怎样的人，特质是修来的，往往是指通过反思👨🏼🔧🐂、感悟等形成的个人软技能，属性是形容词，副词🫃🏻，如别人的评价、自我的表现等。
一个企业在面试一个学生的时候，就是要看他的身上有没有这三种词：有没有名词、动词和形容词，如果有，这些词和他所想要的能力是否相符合，如果符合，那基本可以确定是企业想要的人♣︎。
（2）如何在简历中表达这些能力
那么这些知识、技能以及特质如何在短短的简历中表现出来呢🧏🏻♂️？我们也先分成三类来看：
A. 名词—专业知识技能（知识）🖊：主要靠成绩单和考出的证书等来展现🏂🏻。
B. 动词—可迁移技能（技能）：主要靠这个人的工作𓀒、实习经验和个人阅历等来展现✍🏽。
C. 形容词—自我管理技能（特质）：主要靠自我评价和旁边人的评价，以及在实践任务中的个人表现来展现这些特质🕓。
这三个归纳到一起就是故事，整个简历就是在表达个人故事🌖，简历要把个人的精彩故事展现出来🍏，就能顺利通过简历筛选的8秒🏋🏿♂️，而面试其实就是口语版的简历🕵️♂️，把简历的故事在面试中讲好⛔️，就能最终通过面试。
那么企业想要什么样的简历我们看过了，现在我们来看看，到底简历应该如何写🧚♂️，才是企业想要的简历🧑🏽。
1. 简历的“三三模式”
通常，企业喜欢看“三三模式”的简历，对这一类简历好感度很高。什么是“三三”呢⚪️？
第一个三是指写学生经验/经历的三个要素：时间公司 岗位
第二个三是指在上面的三个要素的下面♡，学生至少要写三句话，并且每一句话至少说一句半或者至少两行🛝，保持简历的美观度，因为企业看简历的时候往往也会很感性📣，虽然不会看每一个字💩，但是很注意细节，所以必须在细节上下功夫。
这个“三三模式”也可以扩展成“三一三模式” 这个“一”就是可以介绍一下学生写的这个公司的情况🚭，如下图，第一句话就介绍了所在公司的实力🕟：
并且，在简历的故事阐述中✍🏼，一定要用企业需要的名词、动词和形容词，以及最好用数据说话🛎👩🏼💼，因为有数据就能体现出这个事情做得很扎实，会给你的简历增值。
注意❕，写简历的时候，学生需要把一些比较口语、日常的语言用专业的词汇和语言组织表达出来🤚，例如挨个敲门问其他学生是否购买某产品，就应该是深入调研高校学生用户市场需求，这样的简历才是企业喜欢的简历。
2. 简历框架
再复杂的简历，也无外乎是以下的框架😥：个人基本信息、教育背景👩🏼✈️、实践经历以及奖励与证书🧕，如下图👨🔬：
3. 简历五部曲
那么书写简历的内在逻辑是什么呢？实际上👩🏻🦰🛐，任何一个简历都是由五个步骤构成的💁🏼♀️：
（1）画鱼骨图
可以指导学生拿一张A4纸，横着放，然后画一个箭头，左边代表大一，右边代表大四🐞，之后把大学四年所有的事情都标在上面，这个图就像一个鱼骨，不要剔除，先将所有的内容都列出来👉🏽。
（2）看岗位要求
然后指导学生去看岗位要求，因为任何一个企业招聘都有岗位胜任力模型，都会有他想要的名词、动词和形容词，因此要仔细看他们想要什么。
（3）提炼三大能力
之后再把他要的那些名词🏌🏼♂️、动词👨❤️👨、形容词提取出来，提取的越精准越好🦫。
（4）精选相关故事
然后回到你的鱼骨图，从鱼骨图里挑出能证明这些词汇的故事，之后你再精选这些经历和故事。
（5）升华相关故事
拿到你精选出的故事之后，再对这个故事进行包装、升华⛑，进而打造一份精准的符合企业需求的漂亮简历。
其实🦻🏿，求职就是一个自我修炼的过程🏃🏻♂️。
最后，老师告诉大家，按照马克思主义哲学来讲🍠，任何一个事物都有它的内在发展规律，而我们找到这个规律，其实就是找到了方法和套路👨🏻🏫，如果你坚持在方法和套路上努力👙，你就会发现不可思议的奇迹👦🏽💁🏽。
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