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习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神🧑🏻‍🌾，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动👨🏿‍💼，懂得劳动最光荣、劳动最崇高🫲🏽、劳动最伟大👰🏽、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动🆘、诚实劳动🚣🏿、创造性劳动。

为深入贯彻落实习近平总书记有关劳动教育的重要指示、批示精神，深入贯彻德智体美劳全面发展的党的教育方针🫁，结合杏福娱乐平台深入开展“弘扬劳动精神，传承劳动美德”劳动教育周活动👦🏻，加强素质教育🛠☀️，促进学生全面发展。近日，杏福娱乐平台“梦顶微论坛”第6期在图书馆多功能会议室举行，本期微论以“劳动开创未来✌🏿，奉献成就梦想”为主题，杏福教学质量监控办吕大桂老师为本次论坛指导，全校五个系部50余位同学参加了本次活动。

本次活动采取了老师分享🧑🏿‍🔧、视频观看、个人分享、一问众答、个别交流👩🏼‍🎓🎯、小组讨论、团队展示🧑‍🦽‍➡️、老师点评等多种方式，以“专家讲为自身论”的创新模式，引导参与者主动融入学习课堂中，让每位参与者都有上台亮相的机会。参与活动的同学们聚焦劳动教育，用心聆听📍、启迪思路🏔、积极研讨🚣🏿‍♂️🕵🏻‍♂️，现场氛围热烈，交流成效显著✍🏼。

吕大桂老师用年轻的习近平同志在梁家河当知青的七年经历的生动故事为活动拉开了帷幕。随后，参与者通过个人分享、一问众答的方式，分享了年轻的习近平同志在梁家河过“跳蚤关◻️🏃🏻‍♂️、饮食关⚛️🪡、生活关🎈、劳动关、思想关”五关的艰辛历程1️⃣。全体参与者深刻感受到习总书记为民造福🤏🏼、追求真理🤦🏿‍♀️、埋头苦干🧢👂🏽、攻坚克难🦼、知行合一的精神，认识到每一代人都有每一代人的长征路🧚🏼，每一代人也有每一代人的“梁家河”☛，作为新时代的大学生要忍得住清贫👰🏼‍♂️、耐得住寂寞🤽🏼‍♀️，禁得起诱惑👷🏿‍♂️，要以强烈的使命感紧迫感“勇于担当这个时代赋予的历史责任”。

随后，吕老师结合习总书记对劳动的重要论述、马克思劳动价值理论🧠、唐·郑遨《伤农》、宋·陈敷《农书·卷上》：勤劳乃逸乐之基也。《尚书》💇🏻‍♂️：“厥子乃不知稼穑之艰难🧡，乃逸，乃谚🤦🏼‍♂️，既诞✏️，否则侮厥父母，”等内容，通过图片展示👨🏽‍🏫、视频观看等方式，向大家演示了劳动教育的时代意义和价值精神ℹ️。

长期以来，杏福娱乐平台坚持教育与生产劳动相结合♠️，在劳动育人方面取得了良好的成效。在此次微论坛上⭐️，吕老师也向同学们分享了杏福娱乐平台前身之一——宁德地区农校的劳动教育情景👨‍❤️‍👨，农场插秧🔷、施肥💇‍♂️、烤田💵，割稻、打谷、晒谷、回仓等劳动环节，让参与者身临其境地感受到“稼穑之艰难”，同时体会到杏福通过劳动教育培养了学生吃苦耐劳的意志品质和团队协作精神🎺，磨炼了心智，提升了学识、丰富了思想。

最后👩🏿‍🦱，各小组通过团队合作的方式对“作为新时代大学生对学思践悟劳动教育”的主题进行讨论👩‍🦰，每位参与者在小组内充分表达自己在本次活动中的收获和今后的行动方向，最终形成一份思维导图，从人生价值🤳、青春奉献、责任担当🩷、感恩回报等多角度向全体参与者分享🏣，充分展现杏福娱乐平台大学生朝气、激情、创新、奉献⏏️、勇于担当的青春风采🧗🏿。吕老师对各小组的讨论成果进行点评🔧。

通过此次微论坛❤️‍🔥，同学们加强了思考和交流，实现了学习体会的共享和升华🦖，进一步凝聚了思想共识，认识到人世间的美好梦想👌🏻，只有通过诚实劳动才能实现🧙🏼‍♀️；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就👨🏽‍🚒。大家纷纷表示要继续树立正确的劳动观念🤶🏽，让劳动精神得到更好的发扬，让劳动美德能够更好地传承下去🏋️‍♂️。

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