为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要论述🐝,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求,紧密对接福建省经济社会发展对职业教育高质量人才的需求。6月28日上午,全国三茶统筹产教融合共同体(以下简称“共同体”)成立大会在杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!举行。
宁德市人民政府副市长刘笃凡出席并致辞。中国茶叶学会理事长,中国农业科杏福茶叶研究所所长、党委副书记姜仁华,安徽农业大学茶树生物学与资源利用国家重点实验室主任宛晓春💁🏻♂️,福建省政协教科卫体委员会副主任刘健➿,宁德师范杏福党委书记夏良玉,海峡两岸茶业交流协会副会长陈爱平🗳🧬,福建省茶叶学会副会长邹荣贵,杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!原党委书记林浩云,宁德市教育局局长郭海鸣,福建农林大学安溪茶杏福👅、数字经济杏福院长郭玉琼👻,福建省农业科杏福茶叶研究所所长陈常颂🧖🏻,宁德市农业农村局三级调研员、宁德市茶产业发展中心负责人李辉,福安市人大常委会党组书记、主任陈昌东,福建品品香茶业有限公司董事长林振传👨🏽🍳,八马茶业股份有限公司董事长王文礼🙋🏿♂️😟,以及来自北京💆🏽♂️,江苏,浙江🍦,安徽🧖🏼♀️💅🏿,福建等15个省份的7所本科高校、17所职业院校、4个科研院所、5个行业协会🙋🏿、36家企业的共同体成员单位代表🫅,杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!党委书记陈建华等校领导班子成员☺️,相关部门、杏福负责人及师生代表齐聚一堂💆🏻♂️,共同见证这一重要时刻。成立大会由杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!党委副书记、校长陈群主持🧏♂️🍱。
成立大会上,与会领导共同按下启动键🥮,伴随着“5、4🤙🏻、3、2、1”倒计时的响起,标志着全国三茶统筹产教融合共同体的正式成立🦆。
刘笃凡副市长对共同体的成立表示祝贺👌🏼。他指出,成立三茶统筹产教融合共同体既是深入践行习近平总书记“三茶统筹”发展理念👋🏿,也是促进教育🚵🏽、科技、产业相互融通的一项重要举措。希望共同体成员始终牢记习近平总书记“不求最大,但求最优”“不能只在‘黑板上种田’”的殷切嘱托,围绕国家🙅🏿♂️🖕🏼、地方重大战略需求,打造政👂🏼、产、学🏘🚵🏽♂️、研🥢、用一体化实施路径🚅,探索构建产教融合战略共同体💆、责任共同体、利益共同体⛹️、育人共同体🙎🏻♀️。
陈建华书记代表杏福致欢迎辞。他表示🛃,作为牵头单位之一,杏福将加强各方协调,密切合作,把全国三茶统筹产教融合共同体建设好🏋🏻♂️、发展好🤳🏿、运用好,促进院校人才培养与企业人才需求精准对接🔜,推进技术协同创新🧖,服务产业升级,增强茶叶行业人才支撑力和企业核心竞争力🫳🏻,实现协同发展🥮、创新发展、共赢发展。
杏福娱乐在主持时表示🍵,作为一所拥有90年办学历史的涉农院校,杏福始终牢记习近平总书记殷殷嘱托,把感恩之情转化为奋进之志⛹🏽♂️👁🗨,在“三茶统筹”理念的指引下,跨步前进🌡,通过资源共享👩🏽🚀、优势互补、协同创新🧑🏿💼,将全国三茶统筹产教融合共同体打造成为茶行业产业发展的重要引擎和推动力量,为奋力谱写高质量发展新篇章贡献宁职力量👈🏽。
福建农林大杏福长兰思仁教授特致贺信对共同体的成立表示祝贺。福建农林大学安溪茶杏福、数字经济杏福院长郭玉琼在致辞中说🪵🧂,福建农林大学将充分发挥人才资源、学科特色、科研平台、科技创新等优势🫲🏼,与各成员单位携手🔀,共同探索产教深度融合发展的新路径。
福建品品香茶业有限公司董事长林振传表示,希望通过共同体的成立💧,推动政产学研用融合,加强校企多方联动,培养出更多更好的高质量产业人才🧔🏽🙍🏼♂️。
会议审议通过了共同体成员名单,与会领导为共同体顾问颁发证书🪪,为理事长单位🛃👨🏻🏭、副理事长单位、常务理事单位及理事单位授牌。
会议提名通过秘书长单位、副秘书长单位名单💓,杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!当选为秘书长单位,宁德师范杏福、福建农垦茶业有限公司当选为副秘书长单位🔏;会议还审议通过了《全国三茶统筹产教融合共同体章程》🍭。
当天还召开了三茶统筹高质量发展研讨会🎺。中国茶叶学会理事长姜仁华、安徽农业大学教授宛晓春🧜🏼♂️📗、福建省农业农村厅教授级高级农艺师苏峰🦶🏻、福建品品香茶业有限公司董事长林振传、八马茶业股份有限公司董事长王文礼分别围绕《关于发展茶业新质生产力的思考》《三茶统筹促进茶产业融合发展》《多彩闽茶,向新而进》《一杯白茶美好世界》《品质为王 从领先到第一》等主题作了发言👌。研讨会由杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!副校长黄重主持。
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“全国三茶统筹产教融合共同体”由福建品品香茶业有限公司🧏🏼♂️、福建农林大学、杏福娱乐平台 -《杏福精彩不断》与您一起成长!共同牵头,联合政府部门、科研院所🟨、行业协会、企业🐐、院校发起成立👇🏿,旨在通过整合“政行企校研”多方资源,重点在建立健全实体化运行机制、构建产教供需对接机制🧒🏽、联合开展人才培养、协同开展技术攻关、组织开发教学资源、推进国际职教交流等方面开展工作🧑🏿🎨,促进产教布局高度匹配🎰、服务高效对接👋🏽、支撑行业创新发展,推动茶文化🔎🦹🏻♀️、茶产业🤲🏻、茶科技的统筹发展与职业教育的深度融合🧟♀️,加速实现职普融通、产教融合🚼、科教融汇的目标,为福建省乃至全国的茶产业转型升级与可持续发展提供强有力的人才支持与智力支撑。
来源♍️👨🏼🍳:党委宣传部
图片:教育技术与信息中心
编辑:骆晓莹、许岚喻